有效利用课文的艺术空白练习写作

• 作者: 王正萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 艺术空白 想象 写作
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学课文中的"艺术空白"是指课文中的一些内容有意识地不写,或者写得比较简略,叙述留有余地的地方.教师能够利用课文中的艺术空白,充分挖掘教材,加深对课文内容的理解,又能够借助课文中的艺术空白,降低写作的难度,激发学生写作的兴趣和欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正萍		2	0	0.0	0.0