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摘要:
随着素质教育的大力推进,新一轮课程改革的实施,现在使用的新教材,比过去的信息技术教材在内容、结构体系、教学观念和方法方面都有全新的突破。在本文中,笔者就针对教师和学生应该如何结合自身实际适应新教材的教学谈一谈自己的看法。
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文献信息
篇名 漫谈初中信息技术教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中 信息技术 教学
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G632.0
字数 2186字 语种 中文
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1 许文婷 1 0 0.0 0.0
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