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摘要:
近年来,职中生数学教学得到了业内的广泛关注,研究对学生学习兴趣的培养问题有着重要意义.本文首先介绍了用"爱心"激发中职生学习数学的兴趣,并结合相关实践经验,分别从帮助学生充满信心、在学习中循序渐进,以及分组分层合作学习等方面展开了探讨.
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初中数学
培养
兴趣
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小学生
数学学习兴趣
途径
浅谈高中生数学学习兴趣的培养
高中生
数学学习
兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职中生数学学习兴趣探索
来源期刊 未来英才 学科
关键词 职中生 数学 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 2142字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡小雄 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职中生
数学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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