平等、关爱、沟通，做学生喜爱的班主任

• 作者: 黄韬
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 中职学生 班级管理 班主任 关爱 沟通
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

目前中职学生是公认管理难度较大的群体，他们存在学习成绩低、行为习惯差、不服从老师管教等问题，针对学生的这些特点，从一切为了学生发展的角度出发，平等、关爱、沟通，做一个学生喜爱的班主任，从而可以更顺畅、更有效地进行班级管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄韬		2	1	1.0	1.0