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摘要:
初中英语教学中要注重培养和巩固学生英语学习兴趣的可持续性,本文主要分析了影响学生英语学习兴趣的因素。教师要利用学生本身对语言学习的敏感度采取不同的方法引导学生。教师要引导学生养成良好的行为习惯。教学中不断变换教学方法,营造愉悦、宽松的学习氛围,尊重学生、理解学生,促进学生发展。家庭和社会要在思想和行动上配合学校教育,给学生提供良好的学习环境。
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文献信息
篇名 初中英语学习兴趣的可持续性发展初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中 英语 学习兴趣 可持续性 发展
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 3134字 语种 中文
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