浅论语文写作教学效率的提升途径

• 作者: 张兴亚
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 中职 写作 效率 提高
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

从分析职教学生写作水平不高的原因入手，如学生整体素质的低下以及教材、教师本身的问题，针对这些问题并提出了几点看法，以期有利于职教语文写作教学效率的提升，即培养职教学生写作兴趣；准确定位职教学生写作需求；革新写作技法、教学手法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兴亚		5	0	0.0	0.0