“有米”方能做“巧妇”--如何帮助学生积累材料

• 作者: 赵寅花
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 作文 材料 课文 热点 哲理
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

帮助学生积累作文材料的方法：有效利用课文资源———作者简介、课文内容；及时收集社会热点，更新作文素材，保证作文有新意；有效利用哲理故事，使文章意蕴深厚，发人深省。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵寅花		4	0	0.0	0.0