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摘要:
在初中物理教学中,对学生进行学法指导,既能使学生积极、有效地掌握知识,又对他们的智力开发和能力培养有着积极的作用。因此教师在传授知识的同时,更应重视启发引导学生会用已学知识,通过自己独立思考,去分析解决新问题,获得新知识。笔者结合自己的教学实践,从如何培养学生的自学能力、观察能力、实验技能、听课效率、科学记忆方法和有效练习等六个方面,谈一些自己的认识和体会。
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文献信息
篇名 浅谈初中物理学习方法的指导
来源期刊 青年时代 学科
关键词 初中物理 学习指导 方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号
字数 1680字 语种 中文
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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