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浅议数学课堂上的师生配合
浅议数学课堂上的师生配合
作者:
张鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
浅谈
数学
师生
摘要:
教学任务的落实主要在课堂上完成,课堂也就自然成为了教学的主阵地。随着人们要求提高教育教学质量的呼声越来越强烈,大家对课堂教学越来越重视。追求课堂教学的高效率,不断成为所有教师追求的目标。要想提高课堂教学效率,就要考虑影响课堂教学的多种因素。本人认为一个不容忽视的主要因素,是课堂上的师生配合,尤其数学课,更是这样。只有课堂上师生的完美配合,才有数学课堂教学的高效率。
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数学
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文献信息
篇名
浅议数学课堂上的师生配合
来源期刊
青年时代
学科
关键词
浅谈
数学
师生
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
234-234
页数
1页
分类号
字数
1795字
语种
中文
DOI
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浅谈
数学
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研究起点
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
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