初中语文有效教学策略研究

• 作者: 王宗胜
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 教学成效
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2211字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.190

摘要

自本世纪以来教育部提出新课改实施,各个学科都取得了非凡的成效,但在初中语文教学中还存在着学生学习兴趣低迷和教师教学低效等无法突破的瓶颈现象.本文就初中语文教学中,怎样提高学生学习效率和提高教师教学成效方面提出一些改进建议.