小学语文阅读训练方法初探

• 作者: 冯丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 阅读训练 小学语文 方法探讨
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

重视阅读教学,使学生自身的能力得到全面发展,是现在小学语文教育的根本目的.如何使用正的教学方法使学生在最短的时间内掌握基础,提升能力,完成教学内容是课堂教学和课外阅读辅导的重点.因此,在近几年的教学活动中,努力改变自己过去陈旧的作法.始终把学生们放在教育教学的"主体"地位,充分让他们展示其自身的闪光点,提高他们的学习兴趣.变过去的被动学为主动学,呆板学为灵活学,苦学为乐学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽		1	1	1.0	1.0