利用信息技术改革小学语文识字写字教学的可行性分析

• 作者: 刘海斌
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 信息技术 小学语文 识字写字教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的不断发展与完善，小学语文教育得到了进一步的革新，语文教师通过传统教学与信息化教学的相互结合，实现了小学语文识字写字教学的创新。本文对利用信息技术改革小学语文识字写字教学的可行性进行了分析，指出了利用信息技术改革小学语文识字写字教学的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海斌		2	1	1.0	1.0