做好厌学学生转变的具体案例

• 作者: 刘彩娥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 厌学 分析 对策
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 案例分析
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是学生自觉学习的起点,是学生学习动机中最积极又最活跃的成分,是推动学生学习的直接动力.而学生厌学主要是对学习没有兴趣,因而也缺乏学习动力,所以刺激学生的兴趣就成为教师改变学生厌学的主要手段了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彩娥		2	0	0.0	0.0