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摘要:
以南京林业大学为例,采用问卷调查法对插花艺术公选课的选课学生进行调研,深入了解学生的选课目的和兴趣,并结合该课程的教学特点,考虑选课学生专业差异大的特点,提出了插花艺术作为公选课程的教学思路和改革方式,以期提高林业院校中插花艺术课程的教学效果,进一步弘扬我国的插花艺术,提高大学生的文化素质.
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文献信息
篇名 林业院校插花艺术公选课程的教学思路与改革
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 林业院校 插花艺术 公选课 教学改革
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 373-374,376
页数 3页 分类号 S-01
字数 4003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿兴敏 南京林业大学风景园林学院 39 342 11.0 16.0
2 赵兵 南京林业大学风景园林学院 63 364 11.0 17.0
3 田如男 南京林业大学风景园林学院 57 459 12.0 19.0
4 张月苗 南京林业大学风景园林学院 3 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
林业院校
插花艺术
公选课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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