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内蒙古自治区特殊教育学校适宜性研究
内蒙古自治区特殊教育学校适宜性研究
作者:
康美
荣丽华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特殊教育学校
内蒙古自治区
空间形态
全纳教育
摘要:
随着国家和社会对特殊教育的重视程度不断加大,特殊教育学校已日益成为社会普遍关注的焦点。文章以此为契机,分别从特殊教育学校的配建标准、学校选址、空间布局、功能组合、教学理念等多方面对特殊教育学校空间进行了调查分析研究,总结出了目前特殊教育学校的需求和发展趋势,希望能为特殊儿童的校园生活环境建设有所帮助。
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文献信息
篇名
内蒙古自治区特殊教育学校适宜性研究
来源期刊
城市建筑
学科
关键词
特殊教育学校
内蒙古自治区
空间形态
全纳教育
年,卷(期)
2015,(26)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
282-283
页数
2页
分类号
字数
1405字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
康美
内蒙古工业大学建筑学院
6
13
1.0
3.0
2
荣丽华
内蒙古工业大学建筑学院
50
46
3.0
4.0
传播情况
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引文网络
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内蒙古自治区
空间形态
全纳教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
城市建筑
主办单位:
黑龙江科学技术出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0232
CN:
23-1528/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-23
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
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