作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我认为,写作的真谛,是要抓住生活的真实,在这一基础上,再进行艺术的加工,才能成就一些好的作品。因此,现在初中作文教学的当务之急,是引导学生,捕捉生活的真实,用真情实感打动读者,使读者产生共鸣。
推荐文章
初中生微观写作特点及指导原则研究
微观写作
指导原则
初中生
浅谈初中生的写作
初中生
写作
素材
如何提高初中生的写作水平
初中语文
写作水平
作文教学
初中生在线学习情绪影响因素研究
在线学习
情绪
影响因素
初中生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样指导初中生在写作中捕捉生活的真实
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 写作 真实 方法
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 308-308
页数 1页 分类号
字数 2229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏文禄 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作
真实
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导