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摘要:
随着新课改的实施,课程教育更加重视以学生为本,强调学生要把知识的学习与能力的提升有机结合起来。高中化学教学方法也在随之改进,改革学生学习方法等许多问题都需进一步研究,当然,其中最主要的便是高中化学教法与学法教育的完美统一,将从如何处理教与学的关系展开讨论,以供参考。
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文献信息
篇名 试析高中化学新课程教法与学法教育
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中化学 新课程 学法教育 探究性学习
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学争鸣
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号
字数 1348字 语种 中文
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1 王栋樑 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
新课程
学法教育
探究性学习
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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22011
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