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摘要:
随着我国教育体制的深化改革,小学语文课教学越来越趋向于基础化、素质化的发展。小学语文课堂的教学,教师坚持的应当是“授人以渔”,更重要的是教师要坚持构建和谐的小学语文高效课堂教学环境,并激发小学生的学习兴趣,让他们真正爱上语文课。
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篇名 小学语文高效课堂教学模式探析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 高效课堂构建
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 2392字 语种 中文
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