小学数学分层异步教学的实施策略

• 作者: 梁剑平
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 分层异步教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

在传统的小学数学教育中，教师对学生的教学方法一视同仁，而随着新课改的不断完善和发展，传统的小学数学教学方式不断升级为分层异步教学方式。因为不同的学生间存在一定的差异，使用这种分层异步的教学方式能够根据每位学生的实际情况采取有差异的教学方法，最终取得的教学效果可想而知。