小学英语游戏教学策略探索

• 作者: 钱立忠
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学英语 游戏性教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

游戏是儿童的天性，以游戏促进学生学习，尊重了儿童的天性，对激发学生的学习热情，提高学生的学习兴趣，提升教学效率有着非常重要的作用。在本文中，笔者结合自身多年从事小学英语教学的个人经验，分析了在小学英语中进行游戏教学的策略。