浅谈初中英语语法教学策略--以可乐中学为例

• 作者: 李应鹏
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 英语教学 语法 初中
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 1458字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对出初中英语教学过程中对英语语法教学的策略进行描述。主要以语法活动化，任务化和情景化为教学设计，以猜测游戏、讲故事等生动的教学方式体现，力求提高初中英语语法教学，让大部分学生在乐中学，在学中乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李应鹏		1	0	0.0	0.0