初中政治教学中如何发挥学生的主体性

• 作者: 池璐英
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中政治 主动性 策略
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 字数: 2322字
• 语种: 中文

摘要

在实施新课程标准的过程中，需要培养学生的技能，增强学生的生存能力，学习对学生终身有用的政治知识。在教学中必须对传统的教学方法进行改革，把学生从“灌输”式、“填鸭”式的教学模式中解放出来。从学习方法上来讲，要引导学生从现实生活的经历和体验出发，激发学生对政治问题的兴趣，鼓励自主、合作、探究，强调的是学生积极参与的主动学习，突出学生的主体性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	池璐英		1	0	0.0	0.0