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摘要:
随着新课改理念的不断深入,物理实验教学在物理教学中起到了非常重要的作用。初中学生刚刚开始学习物理,学生的学习方法,抽象思维以及动手能力还没有形成,因而,教师应从全方位参与实验,采用各种科学且合理的手段,促进加强学生实验操作能力,培养学生勤于思考,积极主动参与探索科学的行为习惯。
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文献信息
篇名 浅谈初中物理实验教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 创新能力 动手能力 实验方法
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 275-275
页数 1页 分类号
字数 2315字 语种 中文
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1 王爱军 2 0 0.0 0.0
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创新能力
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实验方法
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