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浅谈小学低年级识字教学——如何让识字成为一种乐趣
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浅谈低年级识字教学
低年级学生
识字
教学
小学低年级语文识字教学浅谈
小学低年级
语文教学
识字教学
总结
小学低年级识字教学初探
识字教学
字形
记忆
习惯
感受识字的乐趣
——浅谈低年级学生识字能力的培养
乐趣
低年级
识字
能力
培养
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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