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摘要:
高校学生社团是实践教学的重要平台,尤其在“三生教育”实践教学方面起着至关重要的作用,本文通过对湖南部分高校“三生教育”实践教学效能的调查研究,深入探索学生社团活动在高校“三生教育”实践教学的效能,仅供全省乃至全国高校参考。
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美术社团活动
中小学美术教育
美术兴趣
浅析学生社团活动的有效组织策略
学生社团
有效组织
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探学生社团活动在高校“三生教育”实践教学的效能
来源期刊 才智 学科
关键词 学生社团 三生教育 生命教育 生存教育 生活教育
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 1780字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹韦 10 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生社团
三生教育
生命教育
生存教育
生活教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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