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原文服务方: 新课程       
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教师的作用是引导学生用正确的方法学习,"授人以鱼,不如授人以渔",如果学生都能掌握良好的自学方式并能运用自学方法达到良好的学习效果,那教师的工作量将会大大减少,学生的学习效率也会大幅提升.随着语文课改的不断深入,语文这门课程对学生的自学能力要求也在逐渐提升. 那么,如何培养小学生的语文自学能力? 根据相关教学经验提出几点建议.
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浅谈小学生语文自学能力的培养
小学生
语文
自学能力
培养
试论小学生语文自学能力培养
小学语文
自学能力
课堂活动
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文献信息
篇名 如何培养小学生的语文自学能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 学习兴趣 循序渐进
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
学习兴趣
循序渐进
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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