素质教育下如何培养小学生的数感

• 作者: 杨晓光
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 数感 感知 运算 探究
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数感是指学生对数的直接感知能力,是培养学生基本数学素养的重要组成部分. 所以,为了最大化地展现数学学科的价值,也为了构建高效的数学课堂,确保学生获得良好的发展,在素质教育下,教师要借助多样化的教学活动来有意识地培养学生的数感,进而为学生综合素质水平的提高奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓光	吉林省长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学	2	3	1.0	1.0