作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校图书馆是学生与教师获得有效信息的主要途径,一般高校图书馆的服务对象都为教师和学生.而现在由于我国科技的发展,信息化时代的到来,高校图书馆的服务模式也由传统的模式逐渐转变为现代的模式.高校的图书馆以丰富的资源和信息沟通渠道为优势,构建出一个教育创新的服务体系.所以,越来越多的高校图书馆已经转变其服务模式,利用教育创新模式来为高校的学生和教师提供服务.本文对图书馆的教育创新模式进行探讨,并提出一些看法.
推荐文章
新时期公共图书馆服务模式创新初探
公共图书馆
服务模式
创新背景
服务理念
探析新时期高校图书馆的服务创新
高校图书馆
服务创新
必要性
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论新时期图书馆教育创新模式的构建
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 教育创新 图书馆 高校
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号 G647
字数 1585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.094
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育创新
图书馆
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导