浅谈如何在中职学校英语课堂上进行有效教学

• 作者: 姜静
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 英语课堂 角色转变 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 163-163,165
• 页数: 2页
• 字数: 1507字
• 语种: 中文

摘要

当前中职学校英语课堂教学仍然存在着费时低效的状况，特别是汽修专业全男生班英语课难以开展，迫切需要进行有效教学。要实现课堂教学的有效性，有必要采取行之有效的教学策略和做法：根据男生的个性特点，新教育理念下中职教师的角色转变，有效选择教材内容、设计优质教学活动，促使学生获得最大的进步与发展。那么如何在中职学校英语课堂上进行有效教学呢？