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摘要:
交际教学法正是以培养学生的交际能力为宗旨,其核心内容是“用语言去学”和“学会语言”,而不是单纯的“学语言”。本文基于对现行初中英语教学现状的分析,提出应该在英语教学中提倡交际教学法,让学生处于教学活动的中心位置,发挥其主观能动性,让交际教学法成为英语教学的主要方法,从而提高教学质量。
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文献信息
篇名 浅谈交际教学法在初中英语课堂中的应用
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 交际教学法 交际能力 初中英语教学
年,卷(期) kjdkdzb_2015,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G427
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1 柴宁宁 西北大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
交际能力
初中英语教学
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期刊影响力
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