如何提高技校数学的课堂教学效果

• 作者: 邓维静
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 技校 兴趣 教学
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

技校学生的数学基础较差，学习上有厌学情绪，课堂教学困难，因此在教学中通过多层次、多样化、多途径的教学设计，制造教学亮点，实施兴趣教学，从而收到了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓维静		3	2	1.0	1.0