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原文服务方: 新课程       
摘要:
重点分析了心理教育与小学生思想品德课程的结合点,探讨了现代心理教育有效融入思想品德课程的手段和途径,不断促进小学生健康快乐地成长.
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文献信息
篇名 健康、快乐、学习——谈心理健康在小学品德课中的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 心理 品德 教育
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨秀琴 1 0 0.0 0.0
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心理
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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