优化初中英语听说教学的策略探究

• 作者: 寇淑英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 听说教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣2
• 页码范围: 428
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于初中英语教师来说,这一阶段的英语教学尤为重要,教师要转变传统的教学理念,改进课堂教学方法,采用多样化教学手段,加强英语听说训练,培养学生良好的听说能力,为学生进一步学习和掌握英语语言奠定基础.听说训练是英语教学中的一项重要内容,有助于提高学生的英语听说能力,培养学生良好的学习习惯,能够从多方面提高学生对知识的应用能力.针对如何提高学生的听说能力提出具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇淑英		1	0	0.0	0.0