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原文服务方: 新课程       
摘要:
每一位教师在工作中都要对自身开展的教学活动进行深刻的思考,如何构建高效的小学数学课堂是教师的本职所在,需要教师认真地考虑.为培养学生的思维创造能力,力求从学生的兴趣出发,从而构建高效的小学数学课堂.
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教学情境
浅析如何构建小学数学高效课堂
小学数学
高效课堂
主体性
生活性
多媒体技术
用心培养 ——构建高效小学数学课堂
小学阶段
数学
高效课堂
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析如何构建高效的小学数学课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 高效 小学数学 兴趣
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学争鸣2
研究方向 页码范围 419
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高效
小学数学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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