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原文服务方: 新课程       
摘要:
在素质教育的要求下,小学英语的教学核心重点就是全方位提升学生的语言运用的综合能力,提升小学生英语阅读能力,这是发展小学生英语语言综合能力的必经途径.与此同时,英语阅读也是让小学生获得一定的知识,开阔自身视野和学习语法运用的有效方式.通过一定的英语阅读教学,可以激发学生的热情和主动学习英语的兴趣,这样可以让学生在一开始接触英语时就打下一个良好的英语基础.因此,英语阅读在小学英语教学中有着非常重要的意义,通过分析现阶段小学英语阅读教学存在的问题,进而探讨一定的解决方案,让小学英语阅读教学的质量得到提升,学生的英语运用也越来越熟练.
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如何提高小学语文阅读教学质量
小学语文
阅读教学
质量
方法
探析如何提高小学生英语阅读教学质量
小学生
英语阅读
质量
提高
提高小学英语教学质量之我见
小学英语
教学质量
教师素质
小议如何提高小学语文高年级阅读教学质量
提高
小学语文
高年级
阅读教学
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何有效提高小学英语阅读教学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 阅读 教学改进
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学争鸣2
研究方向 页码范围 418
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈新宇 1 2 1.0 1.0
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小学英语
阅读
教学改进
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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