《平法识图与钢筋计算》课程‘教、学、做’一体化的运作方案

• 作者: 仇红涛
• 来源期刊: 江西建材
• 关键词: 平法识图 钢筋计算 教学 思考总结
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 工程管理
• 页码范围: 286-286,291
• 页数: 2页
• 字数: 2755字
• 语种: 中文

摘要

《平法识图与钢筋计算》是建筑工程专业在开设的一门综合性较强的基础课程，通过对这门课程多年教学经验的总结，结合当前学生就业的岗位需求，就本门课程的教、学、做一体化方案进行了思考和总结，希望能够对教育工作者有所帮助，并且对培养学生的自主学习能力、专业技术能力、动手操作能力、具体问题具体分析和组织沟通能力上有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇红涛		15	8	2.0	2.0