浅谈如何构建小学数学探究式课堂

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 探究式课堂 构建
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理2
• 页码范围: 408-409
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学应该遵循小学生的年龄特点及身心发展规律,因材施教,让学生在自主探究中完成新知识体系的构建.就如何在小学数学教学中构建探究式课堂,培养学生的自主探究能力等问题提出了一些可行性措施,希望能给小学数学教学以有益的启示与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹		1	0	0.0	0.0