浅析如何激发高中学生对文言文的兴趣

• 作者: 何嘉祥
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 文言文 主动性学习 文化传承
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 414
• 页数: 1页
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

文言文是高中语文教学的重要组成部分,随着新课标的改革,对文言文教学也提出了新的要求.然而,在实践当中,当代的文言文教学一直都处于一种"高耗低效"的状态,教师花费了大量的时间和精力,教学效果却不尽如人意.学生对艰涩难懂的文言文,总是提不起兴趣,使中国的当代文言文教学处于一种无力的状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何嘉祥		2	0	0.0	0.0