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摘要:
幼儿正处于人生的初始阶段,一切都要学习,可塑性强,自控能力较差,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯。而积习难改,习惯成自然,会给将来的发展带来难以弥补的缺憾。如著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”应当培养幼儿哪些良好的习惯呢?。叶圣陶先生指出:“我们社会主义社会的教育,就是要培养学生在社会主义社会里生活的一切良好习惯。在德育方面,要养成待人处事和工作的良好习惯;在智育方面,要养成寻求知识和熟悉技能的良好习惯。”具体有道德行为习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、学习习惯、社交习惯等。鉴于幼儿身上发育的特点,从不剩饭,自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随地大小便,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床的习惯等。有了良好的生活习惯,就为形成良好的道德习惯、劳动习惯、卫生习惯等打下基础。本文从更好地培养小学生良好的行为习惯提出了几点看法:
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浅谈如何培养幼儿良好的行为习惯
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内容分析
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文献信息
篇名 如何培养幼儿行为习惯
来源期刊 科学导报 学科
关键词 幼儿 行为习惯 养成教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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1 萨仁图雅 兴安盟科右中旗西杜尔基镇中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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