小学语文教师语言美的意义

• 作者: 张国
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 语言美 意义
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

个教学语言丰富生动灵活的语文老师,对学生语文学习和发展的作用的重要意义,是不言而喻的.而一个语言单调呆板模糊的语文教师,对学生语文学习产生消极的影响,也是不言自明的.富有魅力的教学语言,是可以通过不断学习和锤炼来提高其水平的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国		1	0	0.0	0.0