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摘要:
小学语文教学一直是我国语文教学中的重要组成部分,作为我国语文教学中的基础部分,小学语文教学在我国语言教育体系中发挥了重要作用。本文主要从我国小学语文教学的发展现状出发,联系自身教学经验,对小学三年级语文教学进行全面论述。
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文献信息
篇名 浅谈小学三年级语文教学
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学三年级 语文教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 解析?设计
研究方向 页码范围 370-370
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2780字 语种 中文
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