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高中化学教改中教师应注意教师的观念应从化学教学向化学教育转化,同时做好初高中知识衔接和重视化学实验,认真钻研教材和课标,把握好教学的深度和广度,讲究课堂形式多样化.
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文献信息
篇名 高中化学教学中教师应注意的几个问题
来源期刊 未来英才 学科
关键词 化学教育 知识衔接 化学实验 多媒体
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 2356字 语种 中文
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