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英语是基础教育的一门重要学科,大多数学生想学好英语.但是,传统的英语课堂主要是教师讲解,让学生记笔记,或者是教师翻译,让学生复述,这些都是以教师为中心,忽略了学生在课堂上的主体地位,或者说没有在乎学生的学习状态.这种教学方式在短时间内可能会收到好的效果,可是时间久了,就会引起学生的反感,让学生觉得英语学习枯燥乏味.所以,在实际的英语课堂教学中,我们教师要关注学生的学习情况,以学生为中心,让学生做课堂的主人,把课堂还给学生.
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文献信息
篇名 浅议如何把中学英语课堂还给学生
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中学英语 课堂教学 学生
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
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