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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程标准下,小学语文教学中要激发学生的学习积极性和主动性,在课堂教学中保证学生的主体地位,促进学生的学习能力得到提高.主要分析了小学语文教学中引导学生主体参与的几点策略.
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小学语文教学中如何发挥学生的主体地位
小学语文
主体地位
教学措施
小学语文教学中如何提高学生的参与度
小学语文
课堂教学
参与度
教学方法
小学语文教学如何发挥学生的主体性
小学语文教学
学生
主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何引导学生主体参与
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学 主体
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 339
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘桂华 2 0 0.0 0.0
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小学语文
教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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