分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

• 作者: 王小芳
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 分组协作式学习 中职计算机 教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.06.107

摘要

进入21世纪之后，我国经济快速发展并提升，综合实力也不断加强，教育水平更是上升到一个新台阶，更拥有十分广阔的前景与发展空间。目前社会，计算机已经成为我们存在的重要组成部分，计算机得到最大程度的推广与普及，其作用与教育教学也越来越受到人们的重视，新课改更为为了培养更多计算机人才而不断改进与完善教学方式，也对计算机教学提高更高层次的要求，分组协作式学习是十分有利的学习方式，但也是比较理想化的学习途径，这种学习方式对激发学生对计算机的兴趣与主观能动性十分有利，获得的教学效果更是十分显著，正是这样的前提下，分组协作式学习更需要不断完善与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小芳		2	1	1.0	1.0