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摘要:
幼儿园的科学教育是让幼儿亲历探究的过程,逐渐培养他们观察、提问、设想、实验、表达、交流的探究习惯,体验探究的乐趣,自我建构初步的科学知识,获得基本的科学探究能力,培养幼儿对周围世界中科学现象的兴趣和探索精神.幼儿教师应保护幼儿对周围世界的好奇心,捕捉幼儿一日活动中各个环节的教育契机,从幼儿的兴趣出发,有效开展幼儿园的科学教育活动.
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内容和方法
如何开展幼儿科学活动
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大自然
种植园地
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何有效地开展幼儿科学教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 科学教育 智力发展 探究能力 全面发展
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 334
页数 1页 分类号
字数 2762字 语种 中文
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研究主题发展历程
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科学教育
智力发展
探究能力
全面发展
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