谈小学生数学“解决问题”能力提升的策略

• 作者: 陈彦明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 数学 解决问题 教师 策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 308
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学这门学科是小学教学体系的重要组成部分.在小学数学教学过程中,如何提升小学生数学“解决问题”的能力历来是教师所头疼的问题,主要探讨了解决这一问题的具体策略,力求找到促进小学生问题解决能力不断提升的可靠途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈彦明		1	1	1.0	1.0