农村初中语文作文教学存在问题及应对策略

• 作者: 杨国林
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 作文教学 存在问题 应对策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 394-395
• 页数: 2页
• 字数: 2672字
• 语种: 中文

摘要

苏霍姆林斯基说过：“学生不会写作文，最简单的原因是教师不会写作文。”写作是学生进行自主、真实、创新的综合性实践活动。在农村初中语文作文的实际教学中，多数写作课只是把作文题一布置，等着收上作文本，挑出分数较高的习作一念就算完了。这是很明显的不适应素质教学的写作方法。在体现素质教学的写作教学中，教师应该自始至终地关注，学生是不是通过写作展示了自我的个性和创造的价值。本文主要对农村初中语文作文教学存在问题做分析阐述，并从教学实践中提出解决的方法。