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原文服务方: 新课程       
摘要:
主要以多维有效互动式教学方法为出发点,来深入探索小学语文课堂教学中师生之间的互动以及学生之间的互动,同传统教学模式对比存在的差异,进而打造多维有效互动式的小学语文教学课堂,促进学生的学习热情,感受语文内容的美妙,提升学习效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 试论多维有效互动式的小学语文课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 多维有效互动式 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
多维有效互动式
小学语文
课堂教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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