试论差异化教学在小学语文中的实施现状

• 作者: 刘冰
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 差异化教学 小学语文 教学现状 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓差异化教学即因材施教.是指教师为使得学生在学习中可以扬长避短,取得最佳学习效果,而从学生的差异出发,根据各人的性格特点、天赋、兴趣、追求方向不同而采取不同的教学策略的方式.本文主要讲解如何在小学语文中实施差异化教学,目前的现状怎样,以及如何让差异化教学在小学语文教育中有效展开,以提高课堂授课效率,充分发挥学生的主观能动性,提高授课质量.

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1	刘冰		2	0	0.0	0.0